21 listopada z Natalią Czapką i Katarzyną Moskwą z klasy 4c uczestniczyliśmy w ogólnopolskiej konferencji naukowej organizowanej przez Wydział Geografii i Studiów Regionalnych Polskiego Towarzystwa Geograficznego (Komisja Edukcji Geograficznej) oraz Mazowieckie Centrum Doskonalenia Nauczycieli.
W czasie konferencji wystąpiliśmy z referatem pt. „Szkolny projekt badawczy dotyczący postrzegania migracji w Warszawie” oraz wystawiliśmy poster „Postrzeganie wzmożonej migracji do Polski przez Warszawiaków i osoby na co dzień przebywające w Warszawie – szkolny projekt badawczy”. Poster wystawiony był również kolejnego dnia w budynku Wydziału Geografii i Studiów Regionalnych UW. Drugiego dnia uczestniczyłem w warsztatach dot. zagadnień ekonomicznych w edukacji geograficznej oraz w uważnym spacerze po Mariensztacie.
Wystąpienia sfinalizowały projekt „Badaczowo”, który rozpoczął się w marcu 2024 roku. W pierwszej części projektu uczestniczyli uczniowie z klasy C z rocznika 2022-2026, w części właściwej: Magdalena, Natalia, Maja, Hanna, Julia, Anna, Katarzyna, Zofia, Małgorzata.
Wystąpienie, którego słuchali naukowcy, metodycy, nauczyciele i studenci, wzbogaciło nas w nowe doświadczenie, dało poczucie sprawczości w edukacji i napawało dumą. Szczególnie, że Natalia i Katarzyna były jedynymi uczennicami na sali!
Dzięki obecności na konferencji zapoznaliśmy się z szerokim zakresem tematów dotyczących geografii i jej przyszłości: m.in. gleby w edukacji geograficznej, podcasty, nauczanie domowe oraz nieoczekiwane zmiany w podstawie programowej.
W kolejnym poście przedstawimy wyniki projektu w formie posteru
Michał Fedorczyk
